Scuole di Wichita che utilizzano Winnie

WICHITA – Le scuole elementari di Wichita hanno iniziato a utilizzare un libro a tema Winnie-the-Pooh per insegnare ai bambini come “correre, nascondersi, combattere” durante situazioni di crisi come una sparatoria a scuola.

L’opuscolo di nove pagine “Stay Safe” viene distribuito agli insegnanti delle scuole elementari prima di un’esercitazione di blocco a livello distrettuale prevista per la prossima settimana.

"Vogliamo essere sicuri che i nostri studenti si sentano sicuri nel modo in cui gestiscono le situazioni di crisi", ha affermato Terri Moses, direttore dei servizi di sicurezza per il distretto di Wichita. "E vogliamo assicurarci che i nostri genitori abbiano le informazioni di cui hanno bisogno per parlare con gli studenti."

L'opuscolo utilizza i personaggi familiari di Winnie-the-Pooh per illustrare la strategia "corri, nascondi, combatti" già insegnata nelle scuole medie e superiori di Wichita. La strategia è consigliata per le situazioni di sparatutto attivo dal Federal Bureau of Investigation e dal Dipartimento per la sicurezza interna degli Stati Uniti.

“Se il pericolo è vicino, non temete”, dice il libro. "NASCONDERSI come fa Pooh finché non appare la polizia."

Consiglia inoltre agli studenti di “CORRE COME UN CONIGLIO” per raggiungere un posto sicuro, spegnere le luci, chiudere le porte e rimanere in silenzio.

"COMBATTERE... è l'ultima cosa da fare", dice il libro. "Ma se il pericolo ci trova, dobbiamo difenderci come Kanga e Roo."

Il libro non menziona specificamente armi da fuoco o tiratori, ma fa riferimento a pericoli più generali. È stato sviluppato da agenti di polizia e insegnanti e pubblicato da Praetorian Consulting, una società con sede a Houston che fornisce formazione sulla sicurezza e sulla gestione delle crisi.

Le storie originali di Winnie-the-Pooh di AA Milne, pubblicate nel 1926, sono diventate di dominio pubblico lo scorso anno, consentendo adattamenti dei personaggi.

Il piano di risposta “Corri, nascondi, combatti” ha guadagnato popolarità dopo una sparatoria di massa alla scuola elementare Sandy Hook nel 2012. La strategia esorta le persone che si confrontano con uno sparatore a valutare la situazione e rispondere di conseguenza, scappando in un luogo sicuro, mettendosi al riparo o tentare di disarmare l'intruso, utilizzando armi improvvisate se questa è l'unica opzione.

Moses, il direttore della sicurezza, ha affermato che il nuovo opuscolo fornisce agli insegnanti delle scuole elementari uno strumento per avviare conversazioni con gli studenti più giovani del distretto, a partire dalla scuola materna.

"Pensiamo che sia un ottimo modo, adatto all'età, per fornire agli studenti delle elementari informazioni che prima non avevano", ha affermato.

Megan Weikal, preside della Gammon Elementary School, ha affermato che le sparatorie nelle scuole sono un argomento difficile, ma che le scuole e le famiglie dovrebbero parlarne.

“Viviamo nel mondo in cui viviamo, e ignorare dove siamo rende un disservizio ai nostri studenti e alla nostra comunità”, ha detto Weikal. “Ciò consente agli insegnanti di consentire agli studenti di sapere cosa fare in una situazione di crisi se si verifica”.

I genitori degli studenti delle elementari di Wichita riceveranno una copia del nuovo opuscolo, insieme alle informazioni su cosa fare in caso di crisi nella scuola dei loro figli.

La primavera scorsa, il distretto scolastico di Dallas ha suscitato reazioni negative dopo aver distribuito opuscoli a tema Winnie-the-Pooh a studenti e famiglie. Alcuni genitori si sono lamentati del fatto che il libro è stato distribuito senza preavviso o istruzione, e che i funzionari distrettuali erano “stonati” nel condividerlo così vicino all’anniversario della sparatoria di massa in una scuola elementare di Uvalde, in Texas, dove 19 studenti e due insegnanti stati uccisi.

Suzanne Perez riferisce sull'istruzione per KMUW a Wichita e il Kansas News Service. Puoi seguirla su Twitter @SuzPerezICT.

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